Методические рекомендации по написанию курсовых и дипломных работ


>    Речь к дипломной работе   

Требуются авторы дипломных, курсовых и контрольных работ

Требуются авторы дипломных, курсовых и контрольных работ, Беларусь, Минск

Фото: BelarusPhoto.com

Уважаемые господа! Мы открываем набор в команду WUZ.by авторов для написания студенческих работ. Это могут быть дипломные, курсовые, контрольные работы, отчеты по практике, эссе, творческие работы и так далее. Если Вы думаете, что справитесь с такой работой, ознакомьтесь, пожалуйста, с более подробной информацией, приведенной ниже и присылайте нам свое краткое резюме. Будем рады работать с Вами!


1 Итак, нам нужны преподаватели или студенты, хорошо знающие свой предмет, а также специалисты в каком-либо разделе научного знания, как теоретического, так и практического;
2 Вы можете быть просто бухгалтером на предприятии или специалистом в области охраны труда или внешнеэкономической деятельности, главное - знать предмет;
3 Вы можете быть просто учителем в школе и подрабатывать у нас;
4 Вы можете вообще нигде не работать, быть в декретном отпуске и зарабатывать с нами!

Требуются специалисты для написания дипломных, курсовых и контрольных работ преимущественно по следующим предметам:

     — аудит, бухгалтерский учет, анализ хозяйственной деятельности;   
     — право Беларуси, уголовное, гражданское, трудовое, таможенное, административное и др.;
     — математика, высшая математика, математический анализ, теория вероятностей, математическая физика;
     — информатика, программирование, базы данных, алгоритмы, Fortran, Pascal, PHP, C++, Ruby, SQL и др.;
     — статистика, экономическая статистика, статистический анализ и др.;
     — педагогика, психология;
     — журналистика, телевизионная, радио, пресса и печать;
     — география, геодезия;
     — любые другие специальности.

​     
Что мы предлагаем:

     — работы по выбранным Вами темам;
     — обучение, информационную поддержку;
     — отсутствие организационных проблем с заказчиками;
     — отличное вознаграждение.


Вы можете сами выбирать, сколько вы хотите сделать и сколько вы хотите заработать.
Присылайте свое резюме произвольной формы на наш email: [email protected] с пометкой "работа WUZ.by".

Надеемся на взаимовыгодное сотрудничество,
С уважением, администрация WUZ.by

Похожие статьи:

Поиск работы: вакансии в учреждениях образования Минска - от кастелянши до дирижера

В разделе - Студентам

Привет друзья. Сегодня я уже писал про поиски работы и свежие вакансии на столбах Минска. Вообще говоря, глядя на эти объявления создается не совсем верное ощущение, что кроме как "стройбат" и торговля, минского работодателя больше ничего не волнует и не интересует. На самом деле это не так. Существуют и другие вакансии, которые надежно упрятаны от наших глаз слоем интернет-переадресаций. ...

Великобритания: 85 студентов-выпускников на одну вакансию

В разделе - Мир

Студенты в Великобритании столкнулись с усилением конкуренции на рынке труда: согласно прогнозу, вакансий для выпускников стало на 4% меньше, по сравнению с прошлым годом. Однако, такая картина наблюдается не по всем специальностям....



Теги: требуются авторы курсовых, требуются, технические дисциплины, работа для студентов, работа, программирование, преподаватель, написание курсовых работ, написание контрольных работ, написание дипломных работ, минск, математические дисциплины, ищу работу по написанию курсовых работ, дипломная работа, гуманитарные дисциплины, беларусь, автор курсовых работ

Источник: http://wuz.by/zakaz-rabot/trebuyutsja-avtory-diplomnyh-kursovyh-i-kontrolnyh-rabot.html

Наша компания является официально зарегистрированным юридическим лицом и осуществляет свою деятельность в соответствии с законодательством РФ

 

Дипломная работа

от 9 000 руб.
 

Курсовая работа

от 700 руб.
 

Реферат

от 600 руб.
 

Контрольная работа

от 500 руб.
 

Отчет по практике

от 1000 руб.
 

Диссертация

от 12 000 руб.
 

Срочная работа (диплом, курсовая, реферат, контрольная)

индивидуально
получить консультацию

 

СРОКИ

Мы всегда ориентируемся на тот срок, к которому работа нужна Вам!

 

Дипломная работа

от 7 дней
 

Курсовая работа

от 3 дней
 

Контрольная работа

от 1 дня
 

Диссертация

от 7 дней
 

Срочная работа (диплом, курсовая, реферат, контрольная)

индивидуально
Источник: https://www.studotvet.ru/?id=servicesprice

Просмотреть дипломные, или заказать выполнение дипломной работы профессионалам.

Дипломная работа: написать самому или заказать?

Каждый студент так или иначе осознает, что от дипломной работы практически на 100% зависит успех его будущей карьеры. Поэтому многим студентам приходится решать вопрос: полностью писать работу самому, или сделать заказ на выполнение дипломной профессионалам?

Если делать заказ, то где лучше?

Есть ли смысл искать самую низкую стоимость написания дипломной?

Какая цена будет соответствовать вашим минимальным требованиям по качеству?

Мы подготовили для вас на этом сайте подробные ответы на подобные вопросы.

Процент тех, кто пишет выпускную работу самостоятельно снижается с каждым годом. Правда заключается в том, что сегодня "купить" любую студенческую работу можно очень легко. Помощь студентам "стремятся оказать" преподаватели вузов, студенты, бывшие студенты, недавно окончившие вузы, люди хорошо и не очень хорошо разбирающиеся в определенных дисциплинах, т.е. на заказ сегодня пишут работы для студентов "все кому не лень". Газеты пестрят подобными объявлениями, практически на каждой остановке общественного транспорта можно увидеть как минимум пару предложений на данную тему. Вот здесь-то и следует быть внимательными и бдительными. Как заказать дипломную работу и не оказаться в лапах мошенников, аферистов или просто нерадивых людей, которые занимаются оказанием помощи студентам?

Не для кого не секрет, что за некачественную дипломную работу студента могут не допустить к защите. Получается, что, проучившись 4 – 6 лет в ВУЗе можно в итоге просто остаться «на бобах», т.е. без диплома о высшем образовании и без денег, которые были уже вложены в это самое образование. Поэтому именно к выполнению дипломной работы и к ее защите следует подойти очень и очень серьезно. Но это совершенно не значит, что теперь каждому студенту следует месяцами, ночи на пролет корпеть над своей работой. Наверняка, сегодня у большинства студентов мало свободного времени для подобного процесса, а особенно у заочников.

    Есть три варианта удачно написать и защитить дипломную работу:
  • Первый вариант – это заказать написание дипломной работы у профессионалов.
  • Второй вариант – скопировать подходящую работу в Интернет и значительно ее переделать до приемлемого вида, а затем уникализировать перед проверкой на плагиат.
  • Третий вариант - заняться написанием дипломной с нуля, понимая, что на это уйдет несколько месяцев кропотливой работы, а если вы еще и работаете, то на время выполнения выпускной работы об отдыхе можете вообще забыть.

"ДИПЛОМНАЯ" - база дипломных работ

На этом сайте представлена большая база бесплатных дипломных работ более, чем по 50 специальностям. Наибольшее количество работ здесь представлено по таким предметам, как: государство и право, финансы, педагогика, психология, экономика, иностранный язык, промышленность, производство, менеджмент, маркетинг, банковское дело, право, юриспруденция, бухгалтерский учет и аудит, строительство, информатика, программирование, химия, медицина, физика, журналистика, коммуникации и связь, литература.Есть также в базе и дипломные работы по многим другим специальностям: безопасность жизнедеятельности, экология, физкультура и спорт, философия, социология, валютные отношения, история, налоги и налогообложение, биология, ботаника, экономико-математическое моделирование, статистика, товароведение и др.

Что сделано на сайте для вашего удобства

Для удобства пользователей все работы разбиты на рубрики «по специальности», а выбрав интересующий предмет, уже проще найти дипломную на необходимую тему. Мы также делаем подборки дипломных работ по популярным темам и выкладываем их в отдельной рубрике.Все опубликованные дипломные работы по любому из предметов показываются не в оригинале, а выдается только текстовая часть работы, без рисунков и схем. Таким образом, любая работа быстро открывается в браузере независимо от скорости вашего интернет-соединения.

Главное преимущество этой базы дипломных работ

Преимуществом нашего сайта является то, что наша база дипломных работ постоянно обновляется, т.е. периодические к уже имеющимся работам добавляются новые. Поэтому всегда получится найти на интересующую тему по определенному предмету наиболее «свежую» работу. Пользуйтесь на здоровье!

Закажите дипломную - и спите спокойно

Самый простой и надёжный способ заказать дипломную работу - доверить её выполнение профессионалам, имеющим теоретический и практический опыт необходимой в сфере. Заказывая работу у нас вы напрямую связываетесь с опытным специалистом, вы ограждаете себя от плагиата, некачественного выполнения и прочих сложностей. Вам нужно сделать три простых шага: 1) Оформить заказ;2) Внести предоплату;3) В назначенный срок получить на руки готовую уникальную дипломную работу, выполненную в соответствии со всеми требованиями и сдать ее на проверку вашему преподавателю.Все доработки выполняются в короткие сроки и бесплатно.

Удачной вам защиты и успехов в будущей карьере!

Источник: http://rosdiplomnaya.com/

Дипломная работа

Стоимость дипломной работы – от 5000 руб.

Срок написания – от 4 дней.

Дополнительно:написание доклада, подготовка презентации в PowerPoint и раздаточного материала, отзыва и рецензии научного руководителя

Дипломная работа является квалификационной научной работой, которая выполняется студентом самостоятельно под руководством научного руководителя. Дипломная работа должна быть результатом законченного научного исследования, иметь внутреннее единство и свидетельствовать о том, что автор владеет современными методами научных исследований и способен самостоятельно решать научные задачи теоретического и практического направления.

Выполнение и защита дипломной работы наряду с составлением государственного экзамена является завершающим этапом обучения в высшем учебном заведении, формой государственной аттестации выпускников.

Написание дипломной работы – это очень важное и ответственное задание. Ведь, по сути, дипломная работа призвана иллюстрировать все те знания и навыки, которые студент получил за время обучения в вузе.

За время работы нами накоплен огромный опыт выполнения дипломных работ на заказ. Мы прекрасно понимаем, насколько важно для студента получить действительно качественную работу, ведь сессия и без того приносит много переживаний. Для выполнения дипломных работ на заказ привлекаются лучшие специалисты, обладающие фундаментальными знаниями по озвученной теме, творческим подходом и практическим опытом.

Правильная и логическая структура дипломной работы - это залог успеха раскрытия темы. Процесс уточнения структуры сложный и может длиться на протяжении всей работы над исследованием.


Дипломная работа:

Дипломная работа (теоретическая часть)   

Ни для кого не секрет, что современные студенты часто вынуждены совмещать учебу с работой. Как следствие, у них не остается времени на самостоятельное написание контрольных, курсовых и дипломных работ.

  • Сколько можно заработать на написании курсовых и дипломных работ
  • Новичку в бизнесе по написанию дипломных и курсовых работ

Спрос на подобные услуги весьма высок в любом регионе нашей страны, особенно в крупных городах с большим количеством вузов, так что данная бизнес-идея перспективна в плане заработка.

На написании качественных курсовых и дипломных работ можно организовать собственный бизнес.

Его может освоить любой преподаватель высшей школы, обладающий обширными знаниями в той или иной области.

Сколько можно заработать на написании курсовых и дипломных работ

Примечательно, что начать зарабатывать деньги на предоставлении подобных услуг может даже человек, чья профессиональная деятельность никогда не была связана с наукой.

Достаточно организовать сотрудничество с командой преподавателей и принимать заказы от студентов.

Стоимость качественной дипломной работы варьируется от 5 до 15 тысяч рублей (в зависимости от сложности). Что касается курсовых работ, то они стоят дешевле (порядка 2 тысяч рублей).

Желательно обговаривать стоимость предоставления подобных услуг в индивидуальном порядке, предварительно проконсультировавшись с преподавателем, который будет выполнять заказ.

Чтобы избежать возможных финансовых рисков, стоит работать по предоплате, можно брать 50% от стоимости работы в качестве аванса.

Бизнесмен сам определяет размер вознаграждения преподавателей, с которыми он сотрудничает.

Однако стоит понимать, что написание курсовых и дипломных работ – высокоинтеллектуальный труд, который должен быть высоко оплачен. В противном случае преподаватели не будут заинтересованы в качественном выполнении поступающих заказов.

Конкуренция в данной сфере бизнеса достаточно высока, поэтому начинающему предпринимателю необходимо будет вложить определенные средства в рекламу.

Можно поместить объявление в местных СМИ и в интернете.

Чтобы увеличить число потенциальных клиентов, можно распространять рекламные листовки рядом с крупными вузами, колледжами и другими образовательными учреждениями города.

После того как команда преподавателей выполнит первые заказы и студенческие работы будут успешно сданы, затраты на рекламу можно будет сократить.

Успешность подобного начинания во многом зависит от оперативности выполнения заказов.

Вот почему в период зимней и весенней сессий имеет смысл расширить штат преподавателей, готовых писать студенческие работы в сжатые сроки.

Новичку в бизнесе по написанию дипломных и курсовых работ

ПОХОЖИЕ БИЗНЕС-ИДЕИ:

Андрей Меркулов

Источник: http://realybiz.ru/biznes-doma/biznes-ideya-napisanie-kursovyx-i-diplomnyx-rabot-na-zakaz.html
   Презентация к дипломной работе

Источник: http://foryoudiplom.ru/diplom.php

Методические рекомендации по написанию выпускных квалификационных (дипломных), курсовых и контрольных работ по уголовному праву




Скачать 0.94 Mb.

НазваниеМетодические рекомендации по написанию выпускных квалификационных (дипломных), курсовых и контрольных работ по уголовному праву
страница1/10
Дата конвертации14.12.2012
Размер0.94 Mb.
ТипМетодические рекомендации

  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10



МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

БАРНАУЛЬСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

КАФЕДРА УГОЛОВНОГО ПРАВА И КРИМИНОЛОГИИ


Брагина Анна Григорьевна




МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ


ПО НАПИСАНИЮ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ

(ДИПЛОМНЫХ), КУРСОВЫХ И КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

ПО УГОЛОВНОМУ ПРАВУ



Барнаул 2008




Брагина, А.Г. Методические рекомендации по написанию выпускных квалификационных (дипломных), курсовых и контрольных работ по уголовному праву / А.Г. Брагина. – Барнаул : ГОУ ВПО БЮИ МВД России, 2008. – 61 с.



Методические рекомендации посвящены подготовке, написанию и защите выпускной квалификационной (дипломной), а также подготовке и написанию курсовой и контрольной работ по уголовному праву. Кроме того, они призваны помочь обучающимся избежать ошибок, наиболее часто встречающихся при их выполнении.

Предназначены для курсантов, студентов и слушателей очной и заочной формы обучения Барнаульского юридического института МВД России (специальность 030501.65 Юриспруденция, специализация – уголовно-правовая; специальность 030505.65 Правоохранительная деятельность, специализация оперативно-розыскная деятельность; административная деятельность; уголовно-правовая).


Рецензенты:


Гертель Е.В., доцент кафедры уголовного права и криминологии Барнаульского юридического института МВД России, кандидат юридических наук;

Потапов Д.П., заместитель заведующего кафедрой уголовного права и криминологии Алтайского государственного университета, кандидат юридических наук, доцент.


Рекомендована к использованию в учебном процессе решением методического совета «2» декабря 2008 г. Протокол №4.


© Барнаульский юридический институт МВД России, 2008.

© Брагина А.Г., 2008.


Содержание


Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5

Глава 1. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ (ДИПЛОМНАЯ) РАБОТА ПО УГОЛОВНОМУ ПРАВУ


7

1.1. Понятие, цели и задачи выпускной квалификационной (дипломной) работы по уголовному праву. Основные этапы ее выполнения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . .



7

1.2. Выбор темы. Получение задания на выполнение выпускной квалификационной (дипломной) работы по уголовному праву. Подбор и изучение литературы и практических материалов. Составление плана выпускной квалификационной (дипломной) работы по уголовному праву . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .



8

1.3. Составление плана-графика на выполнение выпускной квалификационной (дипломной) работы по уголовному праву. План-проспект выпускной квалификационной (дипломной) работы по уголовному праву . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .



1110

1.4. Написание выпускной квалификационной (дипломной) работы по уголовному праву . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


1210

1.5. Требования по оформлению выпускной квалификационной (дипломной) работы по уголовному праву . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


2519

1.6. Представление выпускной квалификационной (дипломной) работы по уголовному праву научному руководителю. Получение отзыва и устранение указанных в нем замечаний. Представление выпускной квалификационной (дипломной) работы по уголовному праву на кафедру, рецензирование выпускной квалификационной работы (дипломной работы) по уголовному праву . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .



2720

1.7. Краткая характеристика процедуры защиты выпускной квалификационной (дипломной) работы по уголовному праву . . . . . . . . . . . .


2922

1.8. Использование в выпускной квалификационной (дипломной) работы по уголовному праву материалов из глобальной информационной сети Интернет . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .



3123

1.9. Примерная тематика выпускных квалификационных (дипломных) работ по уголовному праву . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


3123

Глава 2. КУРСОВАЯ РАБОТА ПО УГОЛОВНОМУ ПРАВУ

3325

2.1. Цели и задачи курсовой работы по уголовному праву . . . . . . . .

3325

2.2. График сдачи и защиты курсовой работы по
уголовному праву. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .


3325

2.3. Выбор темы и составление плана курсовой работы по уголовному праву . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


3426

2.4. Рекомендации по содержанию курсовой работы по уголовному праву . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


3627

2.5. Использование в курсовой работе по уголовному праву материалов из глобальной информационной сети Интернет . . . . . . . . . . . . . .


3828

2.6. Требования по оформлению курсовой работы по уголовному праву . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


3828

2.7. Примерная тематика курсовых работ по Общей и Особенной частям уголовного права . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


4030

Глава 3. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО УГОЛОВНОМУ ПРАВУ

4634

3.1. Цели и задачи контрольной работы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4634

3.2. График сдачи и защиты контрольной работы . . . . . . . . . . . . . . . .

4634

3.3. Выбор темы и составление плана контрольной работы . . . . . . .

4734

3.4. Рекомендации по содержанию контрольной работы . . . . . . . . . .

4734

3.5. Использование в контрольной работе материалов из глобальной информационной сети Интернет . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . .


4835

3.6. Требования по оформлению контрольной работы . . . . . . . . . . . .

4835

3.7. Примерная тематика контрольных работ . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .

4936

Глава 4. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ НАУЧНОГО ТЕКСТА. ОФОРМЛЕНИЕ ЗАИМСТВОВАНИЙ, ЦИТАТ, ЭЛЕКТРОННЫХ ИСТОЧНИКОВ, СНОСОК И СПИСКА ЛИТЕРАТУРЫ



5540

Глава 5. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

6446

Приложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7151

Список использованной литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

8060


Введение


Уголовное право занимает одно из основных мест в профессиональной подготовке лиц, обучающихся в юридическом вузе по специальностям «Юриспруденция» и «Правоохранительная деятельность».

Основной целью курса «Уголовное право», преподаваемого в Барнаульском юридическом институте МВД России, является развитие навыков квалификации общественно опасных деяний на основании анализа и толкования уголовно-правовых норм. Она обусловлены содержанием Уголовного кодекса РФ и доктрины уголовного права.

Одно из центральных мест в обучении и контроле знаний будущих юристов занимают выпускные квалификационные (дипломные)1, курсовые и контрольные работы по уголовному праву. При их подготовке курсанты, студенты и слушатели осуществляют самостоятельную научно-исследовательскую деятельность, используют опыт правоохранительных органов по выявлению, пресечению и раскрытию преступных проявлений. Кроме того, обучающиеся приобретают необходимые навыки в квалификации преступных деяний, встречающихся в практике органов внутренних дел и осуществляют самостоятельный юридический анализ уголовного законодательства. Таким образом, преподаватель получает возможность оценить уровень подготовки будущего специалиста и степень усвоения им теоретического материала, а обучающийся – углубленно изучить основные понятия и институты уголовного права, взаимосвязи уголовного права со смежными дисциплинами, основные постулаты общепризнанных направлений и школ, существующих в теории уголовного права.

Выпускная квалификационная (дипломная), курсовая и контрольная работы выступают в качестве итогового контроля по окончании изучения всего курса обучения, Общей или Особенной частей уголовного права. В связи с этим знание основных требований кафедры уголовного права, касающихся выбора тем, содержания, порядка написания, оформления и защиты данных работ – необходимое условие для выполнения указанных видов работ. Следуя данным методическим рекомендациям, обучающиеся в Барнаульском юридическом институте смогут избежать ошибок, наиболее часто встречающихся в работах, представляемых для проверки на кафедру. Кроме того, это позволит унифицировать сложившуюся практику.

Данные методические рекомендации основываются на Положении об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденном приказом Министерства образования РФ №1155 от 25 марта 2003 г., Положении об итоговой государственной аттестации выпускников Барнаульского юридического института МВД России и Положении об организации выполнения и защиты выпускных квалификационных работ в Барнаульском юридическом институте МВД России, утвержденных приказом Барнаульского юридического института МВД России №117 от 9 марта 2005 г., рекомендациях по организации учебного процесса и подготовке локальных нормативных правовых актов в образовательных учреждениях МВД России (письма «О направлении рекомендаций» первого заместителя министра внутренних дел Российской федерации от 30 марта 2006 г. №1/2248, от 7 августа 2006 г. №1/6281), а также учитывают требования ГОСТа 7.1-2003 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание: общие требования и правила составления», который вступил в действие с 1 июля 2004 г., обязательных при оформлении работ по уголовному праву, и положения методических материалов «Дипломная работа (организационные и методические аспекты подготовки и защиты) (Барнаул: Барнаульский юридический институт МВД России, 2005. – 45 с.).


Глава 1. ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ
(ДИПЛОМНАЯ) РАБОТА



1.1. Понятие, цели и задачи выпускной квалификационной (дипломной) работы по уголовному праву. Основные этапы ее выполнения


Выпускная квалификационная (дипломная) работа представляет собой один из видов аттестационных испытаний выпускников, завершающих обучение по основной профессиональной образовательной программе1.

По итогам ее выполнения и защиты, наряду с результатами сдачи государственных экзаменов, Государственная аттестационная комиссия решает вопрос о присвоении выпускникам квалификации и выдаче диплома.

Следует отметить, что выпускная квалификационная работа является одним из важнейших показателей уровня подготовки специалиста, обладания им необходимыми теоретическими знаниями в области уголовного права и практическими умениями и навыками, позволяющими самостоятельно решать профессиональные задачи в части юридической оценки содеянного. Помимо этого работа демонстрирует навыки пользования учебной и научной литературой, выявляет способность аргументировать выводы по существу избранной темы, отражает уровень литературной и стилистической грамотности, свидетельствует об умении в логической последовательности излагать свои мысли, опираясь на законодательные источники, судебную практику, статистические данные и пр.

По своей сути выпускная квалификационная работа представляет теоретическое или экспериментальное исследование одной из актуальных тем в области уголовного права2.

  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:












Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org

lib.convdocs.org
Источник: http://lib.convdocs.org/docs/index-53776.html
.    Презентация к дипломной работе

Источник: http://foryoudiplom.ru/diplom.php

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ

Различия между курсовой и дипломной работами касаются их объема, глубины проработки рассматриваемой проблемы, степени самостоятельности исследовательской части работы. Другие структурно-содержательные параметры и критерии оценки являются общими для обоих видов студенческих работ.

1. Требования к курсовым работам

Выполнение и оформление курсовых работ – один из важных и перспективных видов исследовательской деятельности студентов. В творческом взаимодействии с преподавателем формируется личность будущего педагога, развивается умение решать актуальные педагогические и методические проблемы, самостоятельно ориентироваться в научной педагогической, методической и психологической литературе, успешно применять на практике теоретические знания.

Выполнение курсовой работы предусмотрено учебным планом и обязательно для каждого студента.

В результате выполнения курсовой работы студент должен продемонстрировать умения вести исследовательскую деятельность. С этой целью будущим педагогам необходимо:

- научиться пользоваться библиографическими указателями по педагогике, методике, психологии, философии и т.д.;

- изучить определенный минимум литературы по теме и уметь зафиксировать нужную информацию;

- грамотно изложить состояние изучаемого вопроса в современной литературе на деятельность по написанию дипломных и курсовых работ её анализа;

- собрать, проанализировать передовой педагогический опыт деятельность по написанию дипломных и курсовых работ различных типах образовательных учреждений деятельность по написанию дипломных и курсовых работ это определено темой);

- выполнить фрагмент опытно-экспериментальной работы, обработать полученный эмпирический материал, проанализировать, систематизировать, интерпретировать его и сделать выводы.

1.1. Выбор темы курсовой работы

Темы курсовых работ, как правило, определяются и утверждаются на заседаниях кафедр и доводятся до сведения студентов.

Тематика курсовых работ должна отвечать следующим требованиям:

- соответствовать задачам подготовки специалистов;

- учитывать направления и проблематику современных научно-педагогических исследований;

- приобщать студентов к работе над проблемами, которые исследуют отдельные преподаватели и коллектив кафедры в целом;

- учитывать разнообразие интересов студентов в области дисциплин методического цикла;

- разрабатывать актуальные проблемы воспитания и обучения школьников.

Темы курсовых работ могут определяться разными способами.

1. Преподаватель определяет тему курсовой работы студента. Если педагог ведет исследовательскую работу по определенной теме, он может привлечь к её разработке и студентов, предложив им для творческого поиска перечень конкретных тем.

2. Студент работает по теме, соответствующей его интересам. Выбору темы способствует:

- просмотр аналитических обзоров достижений науки, сделанных ведущими специалистами;

- ознакомление примеры дипломных работ для дизайнеров интерьера специальной литературой и периодическими педагогическими и методическими изданиями;

- выбор темы, близкой к проблематике ранее выполненных исследований.

После того как выбрана и согласована с научным руководителем тема курсовой работы, составляется календарный план, в котором определяются сроки выполнения этапов курсовой работы. План облегчает контроль за ходом выполнения исследования и помогает студенту самостоятельно и осознанно выполнять курсовую работу.

1.2.Композиция курсовой работы

Курсовая работа имеет следующую примерную композиционную структуру: 1. Титульный лист. 2. Оглавление. 3. Введение. 4. Основная часть курсовой работы. 5. Заключение. 6. Список используемой литературы. 7.Приложения.

1.2.1. Титульный лист.

Оформляется с учетом следующих требований. Вверху – название ведомства, учебного заведения и кафедры. В середине листа пишется тема курсовой работы без кавычек. Ниже, справа, - фамилия, имя, отчество студента, а также курс и факультет, специальность, затем фамилия, имя, отчество научного руководителя. Внизу – год написания курсовой работы.

1.2.2. Оглавление

В нем последовательно излагаются названия пунктов и подпунктов плана курсовой работы. При этом их формулировки должны точно соответствовать содержанию работы, быть краткими, четкими, последовательно и точно отражать её внутреннюю логику.

Обязательно указываются страницы, с которых начинается каждый пункт или подпункт.

1.2.3. Введение

Эта часть содержит обоснование актуальности темы исследования, основные характеристики курсовой работы (проблема, объект, предмет, цель, задачи исследования и другие).

Для обоснования актуальности темы можно воспользоваться, например, следующей схемой:

Во введении также отражается краткая информация о замысле исследования. Здесь не следует увлекаться ссылками на литературу и особенно цитатами. Оно должно занимать не более 2-3 страниц машинописного текста.

Наибольшие трудности для начинающего исследователя при написании этой части студенческой исследовательской работы связаны с установлением объекта и предмета исследования, определением целей и задач работы, формулировкой гипотезы и выбором методов исследования.

Объект исследования – часть объективной реальности, которая подвергается научному изучению. Определяя объект исследования, нужно дать ответ на вопрос: что рассматривается? Объектом исследования в количество источников литературы в дипломной работе методики и педагогики являются, как правило, различные основополагающие структурные компоненты учебно-воспитательного, учебно-организационного, управленческого процессов, протекающих в общеобразовательной школе.

Предметом исследования могут быть конкретные разделы, свойства и характеристики выделенной предметной сферы. Предмет обозначает аспект рассмотрения, дает представление о том, как рассматривается объект, какие отношения, свойства, стороны и функции объекта затронуты в работе. Так, для методических работ предметом исследования будут основные компоненты процесса преподавания (принципы, содержание, методы, формы, средства), применение которых способствует повышению эффективности обучения. Предмет исследования должен совпадать с темой исследования или по звучанию быть очень близок к ней.

Таким образом, объект и предмет исследования как категории научного процесса соотносятся между собой как общее и частное.

Например, для курсовой работы на тему «Осуществление принципа индивидуализации обучения на уроках математики» объектом исследования является процесс обучения информатике с использованием индивидуального подхода к учащимся, а предметом исследования – индивидуализация как средство повышения эффективности процесса обучения информатике.

Таким образом, для того чтобы проверить, правильно ли определены основные характеристики педагогического исследования, необходимо ответить на следующие вопросы:

ПРОБЛЕМА Что надо изучить из того, что ранее не было изучено?

ТЕМА Как это назвать?

АКТУАЛЬНОСТЬ Почему данную проблему нужно в настоящее время изучать?

ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ Что рассматривается?

ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ Как рассматривается объект, какие новые отношения, свойства, аспекты, функции раскрывает данное исследование?

ЦЕЛЬ Какой результат исследователь намерен получить, каким он его видит?

ЗАДАЧИ Что нужно сделать, чтобы цель была достигнута?

ГИПОТЕЗА И ЗАЩИЩАЕМЫЕ Что не очевидно в объекте, что исследователь

ПОЛОЖЕНИЯ видит в нем такого, чего не замечают другие?

Поскольку курсовая работа имеет целью лишь первоначальное приобщение студентов к педагогическому исследованию, то, видимо, нет необходимости формулировать абсолютно все характеристики. Некоторые их них могут быть определены по желанию (например, гипотеза).

1.2.4. Основная часть работы

Включает в себя содержание нескольких пунктов плана. В них раскрывается история и теория исследуемого вопроса, дается критический анализ литературы, показываются позиции автора. Затем излагаются методы, организация и результаты самостоятельно проведенного фрагмента исследования.

Далее следует описание опытно-экспериментальной работы. Подробно дается характеристика испытуемых (возраст, количество), описывается материал, используемый в опытной работе. Здесь необходимо описать весь ход работы, включая инструкцию, которая давалась испытуемым. Следует упомянуть, каким способом обрабатывались полученные данные.

Результаты опытно-экспериментальной работы могут быть представлены в таблицах, графиках, диаграммах и т.д. Здесь же можно привести выдержки из словесных ответов. На этом этапе необходимо проанализировать соответствие или несоответствие собственных данных результатам других исследователей, дать интерпретацию, объяснить полученные данные. Необходимо выяснить, подтвердилась или нет гипотеза исследования (если она была).

Текст курсовой работы по объему составляет не менее 20 напечатанных на машинке (компьютере) страниц. ГОСТ определяет следующие требования к рукописи: количество строк на каждом листе не должно превышать 30, а в строке полагается до 60 знаков (считая пробелы между словами и знаки препинания). Следует соблюдать поля: слева – 3 см, справа – 1 см, сверху – 2 см, снизу – 2,5 см. Текст печатается с абзацами (5 ударов пишущей машинки). Заголовки и подзаголовки отделяются от основного текста пробелом как начать выступление с й печатаются строчными буквами.

Работа должна быть написана логически последовательно, литературным языком. Не следует употреблять как излишне пространных и сложно построенных предложений, так и чрезмерно кратких, лаконичных фраз, слабо между собой связанных, допускающих двойное толкование и т.п.

Не рекомендуется вести изложение от первого лица единственного числа: «я наблюдал», «я считаю», «по моему мнению» и т.п. Корректнее использовать местоимение «мы», но желательно обойтись и без него. Допускаются обороты с сохранением первого лица множественного лица, в которых исключается местоимение «мы», т.е. фразы строятся с употреблением слов «наблюдаем», «устанавливаем», «имеем». Можно использовать выражения: «на наш взгляд», «по нашему мнению», однако предпочтительнее выражать ту же мысль в безличной форме: «изучение педагогического опыта свидетельствует о том, что …», «на основе выполненного анализа можно утверждать …», «проведенные исследования подтвердили …» и т.п.

В курсовой работе должно быть соблюдено единство стиля изложения, обеспечена орфографическая, синтаксическая и стилистическая грамотность в соответствии с нормами современного русского языка.

1.2.5. Заключение

В нем содержатся итоги работы, важнейшие выводы, к которым пришел автор; указываются их практическая значимость, возможность внедрения результатов работы и дальнейшие перспективы исследования темы. Важнейшие требования к заключению – краткость и обстоятельность; в нем не следует повторять содержание введения и основной части работы. В целом заключение должно давать ответ на следующие вопросы:

- Зачем предпринято исследование?

- Что сделано?

- К каким выводам пришел автор?

1.2.6. Список используемой литературы

Составляется в алфавитном порядке фамилий авторов или названий произведений (при отсутствии фамилии автора).

В список включаются все использованные автором литературные источники независимо от того, где они опубликованы (в отдельном издании, в сборнике, журнале, газете и т.д.).

В списке применяется общая нумерация литературных источников.

При оформлении исходных данных источника указываются фамилия инициалы автора, название работы, место и год издания, общее количество страниц.

Например:

Кушниренко А.Г. 12 лекций о том, для чего нужен школьный курс информатики и как его преподавать: методическое пособие. – М.: Лаборатория базовых знаний, 2000. – 464 с.

Если это коллективный сборник, то оформлять нужно следующим образом:

Семакин И.Г. Преподавание базового курса информатики в средней школе: методическое пособие/ И.Г. Семакина, Т.Ю. Шеина. – М.: Лаборатория базовых знаний, 2004. – 540 с.

Образец оформления статьи:

Птицин И.В. Современные требования к преподавателю / И.В. Птицин // Информатика и образование. – 2000. – №9. – С. 44–46.

Образец оформления интернет-ссылки:

Хлебников В.А. Информационный сайт «Учительской газеты». Адрес Internet: http://www.ug.ru/00.34/t24.htm

1.2.7. Приложения

Обычно оформляются на отдельных листах, причем каждое из них должно иметь свой тематический заголовок и в правом верхнем углу надпись: «Приложение» с указанием его порядкового номера; если приложений несколько, то: «Приложение 1», «Приложение 2» и т.п.

В приложении помещаются анкеты (составленные самостоятельно), с помощью которых осуществлялся сбор эмпирического материала, конспекты уроков или воспитательных мероприятий, протоколы наблюдений, тексты компьютерных обучающих и развивающих программ (разработанных студентом самостоятельно) и т.д.

1.3. Руководство курсовыми работами

Курсовую работу студент выполняет самостоятельно, пользуясь консультациями руководителя и отчитываясь перед ним по мере выполнения её отдельных частей и работы в целом.

Руководитель курсовой работы:

- помогает студенту определить круг вопросов по изучению избранной темы и методы исследования, наметить как оформить ссылки на сайты в дипломной работе подготовки и план изложения курсовой работы;

- консультирует студента в ходе курсовой работы, осуществляет систематический контроль, проводит поэтапную аттестацию (не менее двух раз в семестр);

- проверяет и рецензирует курсовую работу.

Лучшие работы представляются студентами на традиционную студенческую конференцию.

1.4. Оценка курсовой работы

Курсовая работа оценивается научным руководителем. Оценка сообщается студенту и комментируется в индивидуальной беседе. Возможна также организация публичной защиты курсовых работ группой студентов, которые представляют свои работы и участвуют в обсуждении других работ.

В итоговой оценке руководитель курсовой работы учитывает не только окончательный результат, но и степень самостоятельности студента, а также:

- актуальность темы;

- глубину изучения специальной литературы;

- объективность методов исследования и достоверность результатов;

- обоснованность выводов;

- стиль и оформление работы;

- предложения и выводы.

По итогам защиты за курсовую работу выставляется дифференцированная оценка в зачетную книжку обучающегося.

Курсовые работы сдаются руководителю в печатном и электронном видах и хранятся на соответствующих кафедрах в течение двух лет.

2. Требования к дипломным работам

Выполнение дипломных работ – важное условие совершенствования профессиональной подготовки будущих учителей. Работа студента над темой дипломной работы связана с углубленным изучением теории, приведением в систему ранее приобретенных знаний и пополнением их в процессе практического решения поставленной проблемы, формированием и развитием навыков самостоятельной исследовательской деятельности, повышением эрудиции студентов. Особенно большое влияние на формирование профессионально-педагогических качеств будущих учителей оказывают выполняемые студентами дипломные работы по методике преподавания одного из предметов школьного обучения.

Если тема дипломной работы продолжает курсовую, то следует показать, что уже сделано, каковы исходные данные. В этом случае по содержанию между курсовой и дипломной работой должна существовать органическая связь: дипломная работа становится дальнейшим творческим развитием курсовой путем углубления и детализации проблемы. Вместе с тем дипломная работа – результат самостоятельного исследования уже иной проблемы на фактическом материале, полученном в ходе нового педагогического эксперимента, если он предусмотрен, или дополнительного, более глубокого изучения и осмысления источников.

2.1. План действий по выполнению дипломной работы можно представить следующим образом.

1. Уточнение темы дипломной работы. Если дипломная продолжает курсовую работу, то выбор одного из аспектов курсовой работы для углубленного изучения.

2. Составление списка литературы по теме исследования.

3. Выделение проблемы и анализ её состояния в науке и практике.

4. Выделение и анализ базовых понятий по теме исследования.

5. Составление плана дипломной работы.

6. Обоснование актуальности темы.

7. Написание текста «Актуальность темы» с указанием основных характеристик работы (объект, предмет, цель, задачи и т.д.).

8. Составление содержательного обзора теоретических источников по теме исследования.

9. Написание текста «Анализ литературы по теме исследования», в котором представлены:

- история исследуемой проблемы;

- общепедагогические и другие научные положения, характеризующие объект исследования;

- дидактические положения*;

- методические положения;

- психологические положения.

10. Написание текста «Выводы по результатам анализа литературы по теме исследования».

11. Разработка дипломная работа на тему электронная почта способов решения выделенной проблемы.

12. Определение оптимального пути разрешения проблемы.

13. Подготовка к осуществлению констатирующего этапа эксперимента (планирование, разработка методики, подготовка оборудования, планов-конспектов уроков, воспитательных мероприятий, дидактических текстов и т.д.).

14. Констатирующий этап эксперимента с целью получения представления об уровне исследуемого предмета.

15. Анализ результатов эксперимента; составление таблиц, схем, иллюстраций, формулирование выводов.

16. Написание текста «Констатирующий этап эксперимента».

17. Обучающий этап эксперимента с целью проверки научного предположения.

18. Подготовка к осуществлению обучающего этапа эксперимента (планирование, разработка методов и средств проведения и наблюдения за ходом эксперимента, разработка способов фиксации наблюдений и т.д.)

19. Проведение и анализ обучающего этапа эксперимента (протоколы наблюдений, письменные работы и т.д.).

20. Оформление результатов анализа в виде таблиц, схем, диаграмм, рисунков и т.д., формулирование выводов и рекомендаций по данным обучающего этапа эксперимента.

21. Написание текста: «Опытно-экспериментальная работа», в котором отражаются подготовка к осуществлению обучающего этапа эксперимента, условия, в которых он протекал, характеристика участников их позиция в начале и в конце эксперимента, название деятельность по написанию дипломных и курсовых работ последовательность проведения разработанных занятий (учебных или воспитательных), анализ результатов, выводы и рекомендации.

22. Повторное проведение обучающего этапа эксперимента (если возникает необходимость).

23. Компоновка подготовленных текстов в главы.

24. Написание выводов к главам.

25. Составление заключения.

26. Составление списка литературы.

27. Оформление приложений (таблиц, схем, анкет, планов-конспектов уроков или воспитательных дел и т.д.).

28. Уточнение оглавления дипломной работы.

29. Оформление титульного листа.

2.2. Сходство и различие курсовых и дипломных работ

2.3. Опытно-экспериментальная работа

Существенным отличием курсовой работы от дипломной, если возможно и целесообразно проведение эксперимента, является организация опытно-экспериментальной работы. Для выполнения курсовой работы студент может ограничиться констатирующим этапом эксперимента. Для его осуществления он использует методы, связанные с опросом учащихся (анкетирование, интервьюирование, беседа), наблюдение и другие.

В дипломной работе не всегда удается ограничиться констатирующим этапом. Чаще всего используется этап формирующий. Суть его заключается в строго контролируемых и управляемых условиях. Основной принцип любого эксперимента – изменение в каждой исследовательской процедуре только одного какого-либо фактора при неизменности и контролируемости остальных.

Можно выделить следующие этапы экспериментальной работы:

1. Построение гипотезы, формулирование основной цели и задач.

2. Создание программы эксперимента.

3. Разработка путей и способов фиксирования результатов исследования.

4. Осуществление эксперимента.

5. Количественная и качественная обработка результатов.

6. Обобщение, объяснение дипломная работа по теме работа с родителями в доу, формулирование выводов.

При проведении экспериментальной работы за основу можно взять следующую общую структуру программы эксперимента.

Полученные в ходе педагогического эксперимента данные подвергаются качественной и количественной обработке.

2.4. Рекомендации по составлению текста выступления
на защите дипломной работы

Какой бы великолепной ни была дипломная работа, без квалифицированного ее представления невозможно получить высокую оценку. Ведь оценка в значительной мере выставляется и за то, как студент-выпускник ее представит.

В тексте выступления студент-выпускник должен обосновать актуальность избранной темы, произвести обзор других научных работ по избранной им теме (проблеме), показать научную новизну и практическую значимость исследования, дать краткий дипломная работа на тему современные банковские технологии глав дипломной работы и, самое главное, представить полученные в процессе результаты.

Первоначально остановимся на содержании выступления использовании результатов исследования.

Во-первых, текст выступления должен быть максимально приближен к тексту дипломной работы, поэтому основу выступления составляют Введение и Заключение, которые используются в выступлении практически полностью. Также практически презентация для защиты по истории используются выводы каждой из глав.

Во-вторых, в выступлении должны быть использованы только те графики, диаграммы и схемы, которые приведены в дипломной работе. Использование в выступлении данных, не использованных в дипломной работе, недопустимо.

Желательно при представлении дипломной работы использовать компьютерные демонстрации.

Структуру текста выступления при защите дипломной работы можно представить в следующем виде.

Структура выступления

2.5. Рекомендации по составлению компьютерной презентации
дипломной работы с помощью пакета
MICROSOFTPOWERPOINT

Компьютерная презентация (КП) дает ряд преимуществ перед обычной, бумажно-плакатной. Она, с одной стороны, может использоваться как легальная шпаргалка, а с другой стороны, позволяет члену Государственной аттестационной комиссии одновременно изучать дипломную работу и контролировать выступление студента-выпускника. Поэтому желательно сопровождать выступление презентацией с использованием 15-20 слайдов.

Основными принципами при составлении подобной презентации являются лаконичность, ясность, уместность, сдержанность, наглядность (подчеркивание ключевых моментов), запоминаемость (разумное использование ярких эффектов).

Необходимо начать КП с заголовочного слайда и завершить итоговым. В заголовке приводится название и автор. Советуем придумать краткое название и поместить его на все слайды (Вид - Колонтитул - Применить ко всем). Сделайте также нумерацию слайдов и напишите, сколько всего их в презентации. В итоговом слайде должно найтись место для благодарности руководителю и всем тем, кто дал ценные консультации и рекомендации.

Основное требование – каждый слайд должен иметь заголовок, количество слов в слайде не должно превышать 40.

Используйте шаблоны для подготовки профессиональной КП. При разработке оформления используйте дизайн шаблонов (Формат - Применить оформление). Не увлекайтесь яркими шаблонами, информация на слайде должна быть контрастна фону, а фон не должен затенять содержимое слайда, если яркость проецирующего оборудования будет не достаточной. Подберите два-три различных фоновых оформления для того, чтобы иметь возможность варьировать фон при плохой проекции.

Не злоупотребляйте эффектами анимации. Оптимальной настройкой эффектов анимации является появление в первую очередь заголовка слайда, а затем – текста по абзацам. При этом, если несколько слайдов имеют одинаковое название, то заголовок слайда должен постоянно оставаться на экране. Динамическая анимация эффективна тогда, когда в процессе выступления происходит логическая трансформация существующей структуры в новую структуру, предлагаемую вами. Настройка анимации, при которой происходит появление текста по буквам или словам, может вызвать негативную реакцию со стороны членов комиссии, которые одновременно должны выполнять три различных дела: слушать выступление, бегло изучать текст работы и вникать в тонкости визуального преподнесения вами материала исследования. Ведь визуальное восприятие слайда презентации занимает от 2 до 5 секунд, в то время как продолжительность некоторых видов анимации может превышать 20 секунд.

Настройте временной режим вашей презентации, используя меню (Показ слайдов - Режим настройки времени), предварительно узнав, сколько минут требуется вам на каждый слайд. Очень важно не торопиться на докладе и не «мямлить». Презентация поможет вам провести доклад, но она не должна его заменить. Если вы только читаете текст слайдов, то это сигнал комиссии, что вы не ориентируетесь в содержании. Но если вы растерялись или не можете проглотить комок в горле, то прочтение презентации будет единственным вашим спасением. Желательно подготовить к каждому слайду заметки по докладу (Вид - страницы заметок). Распечатайте их (Печать - печатать заметки) используйте при подготовке и, в крайнем случае, на самой презентации. Распечатайте некоторые ключевые слайды в качестве раздаточного материала.

Используйте интерактивные элементы. Для управления своей КП используйте интерактивные кнопки (вперед-назад) или, в крайнем случае, клавиатуру PgUp-PgDn. Особенно это может пригодиться при ответе на вопросы, когда вас попросят вернуться к определенному слайду. В автоматическом режиме обязательно проконтролируйте временной интервал своего доклада.

2.6. Оценка дипломной работы.

Выполненная работа сдается руководителю в печатном и электронном виде не позднее чем за 20 дней до начала Государственной аттестации. Выпускник, не представивший в срок должным образом оформленную дипломную работу, не допускается к ее защите.

Руководитель работы в 10-дневный срок после получения проверяет выполненную работу и даёт на неё краткий письменный отзыв, в котором отмечаются степень самостоятельности студента, достоинства и недостатки, наличие элементов исследования и обобщений передового опыта, обоснованность и ценность выводов автора. После этого дипломная работа направляется на рецензирование. Следует по возможности направлять дипломные работы на внешнюю рецензию, привлекая в качестве рецензентов квалифицированных специалистов – работников школ, научных и образовательных учреждений. Вместе с тем авторами рецензий могут быть профессора и преподаватели вуза, где выполнялась дипломная работа.

В письменной рецензии на дипломную работу должны быть отражены:

- актуальность темы;

- полнота и обстоятельность изложения поставленной проблемы;

- эффективность использования избранных методов для решения проблемы;

- достижение поставленных целей;

- практическая ценность и возможность использования полученных результатов.

Дипломная работа вместе с письменными отзывами руководителя и рецензента представляется в Государственную аттестационную комиссию (ГАК) не менее чем за 3 дня до назначенного срока ее защиты.

Защита дипломной работы осуществляется на открытом заседании экзаменационной комиссии, причем руководитель работы и рецензент, пожелавшие присутствовать на защите, пользуются правом совещательного голоса.

На защите студент делает краткое сообщение (в пределах 15 минут), в котором указывает мотивы выбора темы, методы работы, выводы их обоснование. Затем зачитываются отзывы руководителя и рецензента, заслушиваются ответы студента на заданные вопросы. Студенту может быть задан любой вопрос по содержанию работы как членами комиссии, так и присутствующими. После обмена мнениями, в котором могут принять деятельность по написанию дипломных и курсовых работ все желающие, автору работы предоставляется возможность ответить на сделанные замечания.

Комиссия на закрытом заседании обсуждает результаты защиты и простым большинством голосов выносит решение об оценке работы (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно); при равенстве голосов голос председателя является решающим.


* Курсивом выделены пункты, которые относятся специально к работам в области дидактики, теории воспитания, методики преподавания отдельных учебных предметов.

СКАЧАТЬ ДОКУМЕНТ

Все материалы в разделе "Остальные рефераты"

Источник: http://mirznanii.com/a/288008/metodicheskie-rekomendatsii-po-napisaniyu-kursovykh-i-diplomnykh-rabot

Методические рекомендации по написанию курсовых и дипломных работ.

Методические указания по написанию курсовых и дипломных работ по специальности «Перевод и переводоведение»/ Составители: С.Л. Фокин, Е.Е. Верезубова, В.В. Токарева

Курсовая и дипломная работы – самостоятельная научная работа студентов и предполагает применение современных научных исследований. Курсовая работа может носить реферативный, научно-теоретический или научно-практический характер, дипломная – только научно-теоретический или научно-практический.

Любое исследование связано с выбором соответствующего метода. От метода, т.е. от способа научного исследования или способа познания какой-либо реальности, зависят теоретическая и практическая значимость работы. Условно методы можно подразделить на две группы: теоретические и эмпирические.

Теоретические методы включают исторический анализ проблемы, метод сравнения, основанный на сопоставлении компонентов изучаемой структуры проблемы, метод обобщения, включающий восхождение от конкретного к абстрактному, метод аналогий, основанный на общности фундаментальных законов, характерных для всех сфер человеческой жизнедеятельности, метод систематизации и т.д. Эмпирические методы (основанные на опыте) включают изучение материалов по теме исследования, практический перевод и анализ языкового материала, комментирование, составление глоссария и т.п.

Требования к выбору тем курсовой (дипломной) работы

Курсовые (дипломные) работы выполняются по темам, которые разрабатываются и ежегодно обновляются кафедрами. Список тем курсовых работ имеется в УМК соответствующих дисциплин, дипломных – определяется в индивидуальном порядке не позднее окончания летней сессии 4 курса. Допускается возможность предложения студентом своей темы курсовой (дипломной) работы с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки. Срок окончательного согласования и утверждения темы устанавливается кафедрой, но не позднее сентября первого месяца последнего курса.

Выбор студентами темы осуществляется самостоятельно. При выборе темы курсовой работы студент должен, прежде всего, руководствоваться собственным интересом с учетом будущей профессиональной деятельности. Тема курсовой работы может быть как теоретической, так и практической. Наиболее желательный вариант – сочетание теоретической и практической части.

Курсовая (дипломная) работа может быть выполнена в виде двух основных вариантов – либо классическое научное исследование по конкретной теме стилистики и лексикологии французского языка, истории, теории и философии перевода во Франции и России, либо комментированный перевод литературного, философского или экономического текста, включающий в себя а) научное, историографическое и библиографическое введение к переводимому тексту, б) собственно перевод текста с параллельным текстом оригинала; в) «Приложение 1» оформление для презентаций дипломных работ полный перечень и классификация переводческих трансформаций; г) «Приложение 2» – тематический глоссарий; д) «Приложение 3» - культурно-исторический (страноведческий) комментарий; е) теоретическое обобщение результатов анализа переводческих трансформаций; д) заключение.

Тема согласовывается с научным руководителем – преподавателем соответствующей учебной дисциплины. Желательно, но не обязательно, чтобы курсовая работа по стилистике французского языка (равно как по частной теории перевода) могли стать основой выпускной квалификационной деятельность по написанию дипломных и курсовых работ. В процессе написания курсовой работы формулировка темы работы может изменяться и уточняться, если это не влияет на срок сдачи работы.

После выбора темы работы и закрепления научного руководителя студент должен зафиксировать тему курсовой работы в регистрационном журнале на кафедре.

Научное руководство в процессе написания курсовой работы осуществляется, как правило, в форме консультаций (собеседований), которые являются средством оказания помощи студентам и формой текущего контроля.

Основные требования к написанию курсовой (дипломной) работы

1. Требования к структуре и объему курсовой (дипломной)работы.

Курсовая работа должна состоять из «Введения», «Основной части», «Заключения», «Библиографического списка» (списка литературы) и «Приложения».

«Введение» является важной частью работы. В нем должно отражаться следующее: актуальность темы, цель и задачи исследования, объект исследования, предмет исследования, структура работы.

Первый вариант введения, в схематической форме, полезно написать в самом начале исследования. Это поможет организовать процесс работы и сделает его более целеустремленным.

При написании введения работы необходимо учитывать следующие рекомендации:

Актуальными признаются темы, недостаточно разработанные теоретически и практически, посвященные важным проблемам лексикологии, и стилистики французского языка, а также теории, практики деятельность по написанию дипломных и курсовых работ истории перевода, призванные решить вопросы, возникающие у переводчика при работе с современным языковым материалом. Рекомендуется отметить, в какой степени исследуемые вопросы рассмотрены в научной литературе (историографический обзор).

Если в специальной литературе исследуемая проблема рассмотрена в недостаточной степени, то необходимо указать, какие вопросы в ней решены не полностью, а каким уделено особое внимание.

Цель и задачи исследования. Целью курсовая работа на тему повреждение позвоночника. является исследование проблем, определяемых выбранной темой, а также направлений и методов их написание рецензии и отзыва на. Цель работы необходимо сформулировать кратко и конкретно. Она должна вытекать из обоснования актуальности темы.

Задачи исследования – это теоретические и практические результаты, дипломная работа на тему социальные услуги должны быть получены в ходе выполнения работы. Они должны определять структуру содержания (плана) работы.

Объект исследованияэто, например, отдельные проблемы лексикологии или стилистики французского языка или переводческие трансформации, требуемые переводом определенного литературного, социологического, философского или экономического текста. Это может быть язык новеллы или романа, язык эссе или литературной переписки, язык научного текста по экономике предприятия, язык экономической прессы и т.п. Вместе с тем, объектом исследованиямогут стать теоретические концепции того или иного ученого, история переводов того или иного произведения на русский язык и т.п.

Предмет исследования определяется темой курсовой (дипломной) работы и объектом исследования. В зависимости от выбранной темы это могут быть литературные тексты, работы по теории перевода, экономические статьи и монографии, документы, регламентирующие внутренние отношения предприятия, статьи по различным областям культурной жизни Франции, пресса.

2. Требования к оформлению библиографического списка

Официальные издания – законодательные, нормативные и другие материалы – располагают в хронологическом порядке, литературные источники – в алфавитном по педагогике на тему игра по фамилии авторов и заглавий с учетом последующих вторых, третьих и т.д. букв.

Список литературы на иностранных языках приводится в алфавитном порядке после списка на русском языке.

Статьи из сборников указываются следующим образом: Телия В.Н. вторичная номинация и ее виды // Языковая номинация (виды наименований). М., 1977.

Словари указываются после основного списка литературы в алфавитном порядке. При необходимости указывается имя составителя словаря, например: CuddonJ. A dictionary of literary terms. London, 1977. В том случае, если словарь является результатом коллективного труда, то указывается деятельность по написанию дипломных и курсовых работ главного редактора, например: Лингвистический энциклопедический словарь / Под ред. В.Н. Ярцевой. М., 1990. При использовании электронного словаря, указывается версия и год выпуска, например: Version électronique du Grand Robert de la langue française. Version 2.0. Le Robert/SEJER, 2005.

Нумерация документов в списке литературы должна быть сплошной – от первого до последнего названия. Библиографическое описание каждого источника составляется по определенной схеме и состоит из ряда обязательных элементов в соответствии с существующим ГОСТом.

«Приложения». В конце курсовой работы помещают приложение в виде глоссария либо примеров перевода с комментарием. Если приложений несколько, то на каждом из них в левом верхнем углу пишется слово «Приложение» и проставляется порядковый номер. Например: «Приложение 1», «Приложение 2» и т д. Нумеруются приложения в той последовательности, в которой их данные используются в курсовой работе. При обращении в тексте работы к тому или иному приложению делается ссылка, например: в «Приложении 2».

3. Требования к содержанию и объему курсовой (дипломной) работы.

Курсовая работа, в которой только пересказываются учеб­ники, учебные пособия не допускается к защите и возвращается студенту на доработку. Работа должна быть правильно оформлена, с точным указанием сносок и ссылок. При многократном цитировании указывается фамилия автора в квадратных скобках, год издания и страницы, например: [Долинин 1978: 133-138].

Не допускается сокращение слов в названии документов, кроме общепринятых аббревиатур (РАН, ЦБ, РФ и др.). Не следует перенасыщать текст специальными терминами и сокращениями, затрудняющими чтение.

Объем курсовой работы должен быть в пределах 30-40 страниц деятельность по написанию дипломных и курсовых работ текста при выполнении ее на компьютере.

Распределение текста по разделам желательно следующее:

Введение – 2-3 страницы, первая глава – 10 -12, вторая глава – 15-20 страниц, третья глава – 10-15 и заключение – 1-2 страницы, библиографический список (список использованной литературы) – дипломная работа переводчика ложные друзья переводчика - 4 страницы. Для дипломной работы эти показатели умножаются в 1/5-2 раза.

4. Требования к оформлению курсовой (дипломной) работы

Курсовая работа должна отвечать определенным тре­бованиям по оформлению.

Она должна быть грамотно написана, аккуратно оформлена, вложена в специальную папку.

Работа должна иметь титульный лист.

Текст курсовой работы необходимо печатать на компьютере на одной стороне стандартного листа белой писчей бумаги формата А 4, оставляя поля: левое - 3 см, правое - 1 деятельность по написанию дипломных и курсовых работ, верхнее - 2 см, нижнее -2,5 см (шрифт 14 Times New Roman, через 1,5 межстрочных интервала).

Все страницы работы нумеруются только арабскими цифрами. Номера страниц проставляются в правом нижнем углу.

Титульный лист установленной формы является первой страницей курсовой работы, на нем номер страницы не ставится.

На второй странице рекомендуется располагать «Содержание» работы, то есть названия разделов («Введение», главы, «Заключение» и т.п.) и подразделов (параграфов) с указанием соответствующих страниц.

Рекомендуется оформлять заголовки разделов прописными буквами, а заголовки подразделов – строчными буквами (кроме первой деятельность по написанию дипломных и курсовых работ. Переносы слов в заголовках не допускаются. Точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.

Слова, выполненные на отдельной строке
прописными буквами (« Содержание », « Введение »,
« Заключение », « Библиографический список », « Приложение »), служат заголовками соответствующих разделов и не нумеруются.

Расстояние между заголовками и текстом должно быть равно 2 интервалам. Расстояние между заголовками раздела и подраздела -1 интервал.

Главы работы должны иметь порядковые номера, обозначенные арабскими цифрами с точкой. Параграфы нумеруют в пределах каждой главы. Номера параграфов состоят из номеров главы и параграфа, разделенных точкой. В конце номера параграфа также должна ставиться точка. Например, «2.3.» (третий параграф второй главы). Пункты нумеруют в пределах каждого параграфа. Номер пункта должен состоять из номера главы, параграфа и пункта, разделенных точками, Например, «2.4.2.» (второй пункт четвертого параграфа второй главы).

Пункты и подпункты к главам имеют сложную нумерацию, например:

Глава 1. (Наименование главы). 7

§1.1. (Наименование параграфа). 7

§ 1.1.1. пункт (Наименование пункта). 8

§ 1.1.2. 10

§1.1.3. 12

Каждый раздел работы («Введение», «Глава», «Заключение» и т.п.) целесообразно начинать с нового листа.

Составными частями работы могут служить: таблицы, схемы, графики, диаграммы, рисунки, примеры, формулы, расчеты, цифры, цитаты, ссылки, выводы, рекомендации и т.д. Существуют установленные стандарты их оформления, которые необходимо выполнять.

Иллюстрации презентация к дипломной работе оборотные средства таблиц) обозначаются словом «Рис.» имеют сквозную нумерацию в пределах всей работы арабскими цифрами, за исключением иллюстраций, приведенных в приложении. Если в курсовой работе приведена одна деятельность по написанию дипломных и курсовых работ, то ее не нумеруют и слово «Рис.» не пишут. Иллюстрации должны быть расположены так, чтобы их было удобно рассматривать без поворота работы или с поворотом по часовой стрелке, их располагают после первой ссылки на них. Иллюстрации должны иметь название. В тексте необходимо делать ссылки на иллюстрации и давать им пояснение.

Таблицы в тексте работы тоже имеют сквозную нумерацию (за исключением таблиц, приведенных в приложении) арабскими цифрами. В правом верхнем углу таблицы над соответствующим заголовком помещают надпись дипломная работа на тему понятие пособий их классификация с указанием номера таблицы, ниже (над самой таблицей) размещают заголовок. Если в работе одна таблица, ее не нумеруют и слово «Таблица» не пишут. Заголовок таблицы и слово «Таблица» начинают с прописной буквы и не подчеркивают. Заголовки отдельных граф таблиц должны начинаться также с прописных букв. Таблицу размещают после первого упоминания деятельность по написанию дипломных и курсовых работ ней в тексте таким образом, чтобы ее можно было читать без поворота работы или с поворотом по часовой стрелке.

Пояснение символов, числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той последовательности, в какой они даны в формуле. Значение каждого символа и коэффициента деятельность по написанию дипломных и курсовых работ давать с новой строки. Первую строку пояснения начинают со слова «где» без двоеточия. Формулы, на которые имеются ссылки в тексте, должны нумероваться в пределах всей работы арабскими цифрами. Номер формулы следует заключать в круглые скобки и помещать на правом поле, на уровне нижней строки формулы, к которой он относится.

Сноски на литературные источники допускается оформлять внизу страницы с расшифровкой полного наименования, издательства, года издания и т.п. (колонтитул), например: 1. Уфимцева А.А. Типы словесных знаков. М., 1974.

Ссылки на литературные источники допускается оформлять и в тексте в скобках, когда сначала указывается номер источника в списке литературы, а затем номер страницы данного источника, например: (10, с. 22).

Ссылки на несколько литературных источников отделяют друг от друга точкой с запятой. При этом обязательно соблюдение основных требований к оформлению литературных источников.

Ссылки на иллюстрации указывают порядковым номером иллюстрации, например, «рис. 3» На все приведенные в тексте таблицы также должны быть ссылки, при этом слово «таблица» пишут полностью, если таблица не имеет номера, и сокращенно - если имеет номер, например: «. в табл. 2».

Примеры библиографического описания книг:

1. Одного автора:

Н.К. Гарбовский. Теория перевода. М.: МГУ, 2007. – 544 с.

2.Двух соавторов:

С.Л. Фокин, В.В. Токарева. Французский язык. Лингвострановедение. СПб: Изд-во СПбГУЭФ, 2007. – 72. с.

3. Трех и более соавторов:

Шишковская О.В., Первова Л.Н., Яковлева Н.В., Францева И.С. Французский язык для экономистов. М.: НВИ-ТЕЗАРУС, 2003. – 376 с.

4. Без автора:

Романский коллегиум. Сборник междисциплинарных научных трудов. Выпуск 1. /Отв. редакторы: С.Л. Фокин, Н.В. Голотвина. - СПб: Изд-во СПбГУЭФ, 2007. – 208 с.

Многотомного издания:

в целом: Экономикс / Макконнелл К.Р., Брю С.Л. В 2-х частях. - М.: Туран, 2000. - 864 с.

одного конкретного тома: Киреев А.П. Международная экономика. В 2-х частях: Ч.П. Международная макроэкономика: открытая экономика и макроэкономическо программирование; Учебное пособие для вузов. - М.: Международные отношения, 1999. - 384 с.

продолжающегося издания: Актуальные проблемы финансов и банковского дела: Сб. науч. тр. / Под ред. Д-ра экон. наук, проф. А.И. Михайлушкина, д-ра экон. наук Н.А. Савинской. - СПб.: СПбГИЭУ, 2002. - Вып. 5. -240 с.

Примеры библиографического описания части документа cтатьи из сборника: Барышникова В.С. Основные тенденции управления рисками в коммерческих банках // Научная сессия ППС, научных сотрудников и аспирантов . Факультет финансово-кредитных и международных экономических отношений: Сборник докладов / Под ред. В.Е. Леонтьева, Б.А. Еремина. -СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2002. - С. 19-32.

II. Методические указания по написанию курсовых работ по частной теории перевода

Курсовая работа по теории и практике перевода c французского языка на русский может иметь, как уже говорилось, несколько основных форматов. Первый – классическое теоретическое исследование определенной проблемы теории перевода с учетом курса частной теории перевода. Например: «Псевдоаналогизмы в русском и французском языках» или «Перевод и прагматические установки переводчиков: деятельность по написанию дипломных и курсовых работ переводит Вольтера». Второй – также довольно распространенный вид историко-теоретического исследования. Например: «Первые переводы Бальзака на русский язык» или « Н.И. Сазонов – первый русский переводчик Бодлера». Третий - пропедевтическая презентация переводческой концепции какого-либо французского (или русского) переводчика или теоретика перевода. Например: «Переводческая концепция П. Рикёра», «Взгляды Ж. Деррида на перевод» с анализом (переводом) определенного текста. Наконец, четвертый: комментированный перевод литературного (философского, социологического, экономического) текста, здесь предпочтения могут отдаваться классическим авторам, чьи сочинения еще не переводились на русский язык. Последний тип работы – едва ли не самый сложный, так как подразумевает не только представления текста (автора), собственно перевода, но и анализа произведенных переводческих трансформаций. Вместе с тем, такой вид курсовой работы в самой большой степени соответствует профессиональным компетенциям выпускника университета на специальности «Перевод и переводоведение». В заключение стоит добавить, что эти типы научных исследований могут в той или иной степени сочетаться.

Несколько тем курсовых работ семинара 2009 г.:

«Первые работы К.И. Чуковского об искусстве перевода», «А. Мешоник и поэтика перевода», «Переводческая концепция Дж. Стейнера».

Тему рекомендуется определить не позднее середины семестра (15 апреля). Черновой вариант работы должен быть представлен на кафедру (преподавателю) не позднее 20 мая. Защита курсовой работы проходит либо на заседании кафедры, либо в присутствии специальной кафедральной комиссии, включающей ведущих специалистов кафедры.

III. Методические указания по написанию курсовых работ по лексикологии французского языка

Написание курсовой работы по лексикологии предполагает применение студентом знаний, полученных в ходе теоретических и практических занятий, при работе с практическим материалом: лексическими единицами, представленными в словарях или в различных текстах. Словарный состав языка можно изучать как в его современном состоянии, так и в историческом развитии, однако наиболее полное описание особенностей реализации значения лексических единиц можно получить, используя в комплексе синхронический и диахронический подход к изучению лексики.

Основными проблемами, которые могут лечь в основу исследования лексических единиц, являются происхождение и родственные связи слов, их положение в лексико-семантической структуре кривошипно шатунный механизм зил 130 дипломная работа, сфера деятельность по написанию дипломных и курсовых работ в процессе коммуникации, участие в образовании устойчивых и фразеологических сочетаний. Актуальными представляются исследования различных лексико-семантических и тематических групп слов, способов образования новых слов в различных сферах коммуникации (язык молодежи, язык SMS, язык СМИ), роли заимствований в пополнении лексического фонда французского языка и различные способы их ассимиляции.

Структура работы включает Введение, Заключение и две части: теоретическую и практическую, что поможет наилучшим образом решить поставленные в ней задачи. Работа может также включать приложения и таблицы для наглядной демонстрации проводимого анализа языкового материала. В теоретической части работы дается обзор существующих работ по теме, делаются обобщения и выводы о существующих подходах к проблеме.

Методы, используемые в практической части исследования, зависят от целей и задач работы, от специфики исследуемого материала и, как правило, применяются комплексно: это методы лингвистического описания, анализа и сравнения словарных дефиниций, компонентного анализа, контекстуального анализа, а также дистрибутивного анализа и трансформаций.

Для разностороннего исследования лексических единиц рекомендуется использование бумажных или электронных версий французских толковых словарей (Le Petit Robert, Larousse), энциклопедий (Hachette, Universalis), словарей синонимов, фразеологических словарей, двуязычных франко-русского и русско-французского словарей, и т. п. Кроме того, можно использовать информацию в сети Интернет. Например, на сайте www.lexicologos.fr предоставлены электронные словари различной направленности, начиная от десятитомного исторического словаря старофранцузского языка Годфруа до современных толковых словарей. Кроме того, французские сайты, на которых представлены новости, реклама, научные исследования дипломная работа по теме испанская кухня т.д. дают богатый материал для изучения тенденций использования лексических единиц в новых средствах коммуникации.

Во время работы над курсовым исследованием необходимо помнить о:

1) логике построения Вашего исследования – введение, основная часть, заключение;

2) использовании различных методов анализа и представлении разных подходов к разрабатываемой тематике;

3) корректном представлении чужих высказываний, грамотном оформлении цитат;

4) полном и всестороннем исследовании языкового материала.

Предлагаемые темы курсовых работ:

1. Влияние Великой французской революции на развитие лексики французского языка.

2. Новые тенденции в общении: язык средств мгновенного обмена краткими сообщениями, Интернет-форумов, электронных писем.

3. Основные тенденции словообразования в языке французской молодежи.

4. Лексические особенности французского языка в Канаде (или в другой стране франкофонии).

5. Судьба заимствований во французском языке (возможен выбор заимствований из определенного языка).

6. Лексико-семантические группы слов (конкретная лексико-семантическая группа слов выбирается индивидуально).

7. Сравнительный анализ метафорической и метонимической номинации во французском и русском языках.

8. Проблемы подбора французских эквивалентов англоязычных слов в области высоких технологий.

9. "Улучшение" и "ухудшение" значений слов в языке современной французской прессы.

IV. Методические указания по написанию курсовых работ по стилистике французского языка

При написании курсовой работы по стилистике возможен выбор направления исследования и выполнение работы либо в рамках лингвистической стилистики (описательной или функциональной), либо в рамках стилистики художественной речи.

При проведении исследования в рамках описательной стилистики точкой отсчета является одно или несколько языковых явлений (лексическая синонимия, терминология, неологизмы, грамматические явления (например, глагольные времена, местоимения)), анализ стилистического значения которых проводится либо в определенном типе дискурса (официально-деловой деятельность по написанию дипломных и курсовых работ, художественный текст), либо в текстах, принадлежащих к различным стилям.

При написании работы в рамках функциональной стилистики за основу берется некоторый корпус текстов, относящихся к одному стилю. В них выделяются основные характеристики стиля, его коммуникативная направленность, исходя из которых проводится анализ языковых средств (лексических, грамматических, стилистических) в рамках данного стиля. Особую актуальность интерес для подобного анализа представляют пограничные типы текстов, сочетающие в себе разностилевые элементы (рекламный текст, текст публичных выступлений, новые типы коммуникации, связанные с развитием современных технологий (Интернет-форумы, мгновенный обмен сообщениями)).

Стилистический анализ художественного текста предполагает учет литературного направления, особенностей жанра, литературного кредо автора, композиции произведения, сюжета и других факторов, которые изучаются в рамках стилистики художественного текста. Учет этих факторов необходим для определения, при помощи каких стилистических средств и приемов достигается художественное своеобразие текста. Кроме того, при проведении любого исследования обязателен перевод анализируемых фрагментов текста с комментариями.

Выбор методов исследования обусловлен спецификой языкового материала. Как правило, для наиболее полного стилистического описания необходимо применение нескольких методов: сравнительный метод, метод контекстного анализа, трансформационные методы, а также методы количественных подсчетов.

Структура работы включает Введение, Заключение и две части: теоретическую и практическую, что поможет наилучшим образом решить поставленные в ней задачи. Работа может также включать приложения и таблицы для наглядной демонстрации проводимого анализа языкового материала. В теоретической части работы дается обзор существующих работ по теме, делаются обобщения и выводы о существующих подходах к проблеме.

Во время работы над курсовым исследованием необходимо помнить о логике Вашего исследования (введение, основная часть, заключение); использовании различных методов анализа и представлении разных подходов к разрабатываемой тематике; корректном представлении чужих высказываний, грамотном оформлении цитат; полном и всестороннем исследовании языкового материала.

Предлагаемые темы курсовых работ (приведены основные направления, темы уточняются индивидуально, исходя из научных интересов студентов):

1. Лингвостилистические особенности французского научно-технического текста различной коммуникативной направленности.

2. Лингвостилистические особенности французского рекламного текста и проблемы его перевода.

3. Стилистическое использование неологизмов в языке современной французской прессы.

4. Лингвостилистические особенности французского каламбура и способы его воссоздания при переводе.

5. Художественные функции фразеологизмов: на материале произведения Р. Ролана деятельность по написанию дипломных и курсовых работ Брюньон».

6. Стилистический эффект интонации на примере художественного фильма Ж. П. Жене «Амели».

7. Стилистическое использование заимствований в современной французской прессе.

8. Ирония и ее стилистическое использование в романе Анатоля Франса «Остров Пингвинов».

9. Стилистические деятельность по написанию дипломных и курсовых работ новелл Марселя Эме.

10. Стилистика газетных заголовков во французской прессе.

СКАЧАТЬ ДОКУМЕНТ

Все материалы в разделе "Остальные рефераты"

Источник: http://mirznanii.com/a/280292/metodicheskie-ukazaniya-po-napisaniyu-kursovykh-i-diplomnykh-rabot-po-spetsialnosti-perevod-i-perevodovedenie

Требуются авторы дипломных, курсовых и контрольных работ

Требуются авторы дипломных, курсовых и контрольных что такое практическая часть в, Беларусь, Минск

Фото: BelarusPhoto.com

Уважаемые господа! Мы открываем набор в команду WUZ.by авторов для написания студенческих работ. Это могут быть дипломные, курсовые, контрольные работы, отчеты по практике, эссе, творческие работы и так далее. Если Вы думаете, что справитесь с такой работой, ознакомьтесь, пожалуйста, с более подробной информацией, приведенной ниже и присылайте нам свое краткое резюме. Будем рады работать с Вами!


1 Итак, нам нужны преподаватели или студенты, хорошо знающие свой предмет, а также специалисты в каком-либо разделе научного знания, как теоретического, так и практического;
2 Вы можете быть просто бухгалтером на предприятии или специалистом в области охраны труда или внешнеэкономической деятельности, главное - знать предмет;
3 Вы можете быть просто учителем в школе и подрабатывать у нас;
4 Вы можете вообще нигде не работать, быть в декретном отпуске и зарабатывать с нами!

Требуются специалисты для написания дипломных, курсовых рецензия на дипломную работу по технологии образец контрольных деятельность по написанию дипломных и курсовых работ преимущественно по следующим предметам:

     — аудит, бухгалтерский учет, анализ хозяйственной деятельности;   
     — право Беларуси, уголовное, гражданское, трудовое, таможенное, административное и др.;
     — математика, высшая математика, математический анализ, теория вероятностей, математическая физика;
     — информатика, программирование, базы данных, алгоритмы, Fortran, Pascal, PHP, C++, Ruby, SQL и др.;
     — статистика, экономическая статистика, статистический анализ и др.;
     — педагогика, психология;
     — журналистика, телевизионная, радио, пресса и печать;
     — география, геодезия;
     — любые другие специальности.

​     
Что мы предлагаем:

     — работы по выбранным Вами темам;
     — обучение, информационную поддержку;
     — отсутствие организационных проблем с дипломная работа на тему оценка кредитоспособности предприятия    — отличное вознаграждение.


Вы можете сами выбирать, сколько вы хотите сделать и сколько вы хотите заработать.
Присылайте свое резюме произвольной формы на наш email: [email protected] с пометкой "работа WUZ.by".

Надеемся на взаимовыгодное сотрудничество,
С уважением, администрация WUZ.by

Похожие статьи:

Поиск работы: вакансии в учреждениях образования Минска - от кастелянши до дирижера

В разделе - Студентам

Привет друзья. Сегодня я уже писал про поиски работы и свежие вакансии на столбах Минска. Вообще говоря, глядя на эти объявления создается не совсем верное ощущение, что кроме как "стройбат" и торговля, минского работодателя больше ничего не волнует и не интересует. На самом деле это не так. Существуют и другие вакансии, которые надежно упрятаны от наших глаз слоем интернет-переадресаций. .

Великобритания: 85 студентов-выпускников на одну вакансию

В разделе - Мир

Студенты в Великобритании столкнулись с усилением конкуренции на рынке труда: согласно прогнозу, вакансий для выпускников стало на 4% меньше, по сравнению с прошлым годом. Однако, такая картина наблюдается не по всем специальностям.



Теги: требуются авторы курсовых, требуются, технические дисциплины, работа для студентов, работа, программирование, преподаватель, написание по коммерческой деятельности на предприятии работ, написание контрольных работ, написание дипломных работ, минск, математические дисциплины, ищу работу по написанию курсовых работ, дипломная работа, гуманитарные дисциплины, беларусь, автор курсовых работ

Источник: http://wuz.by/zakaz-rabot/trebuyutsja-avtory-diplomnyh-kursovyh-i-kontrolnyh-rabot.html

Этот вид деятельности стали называть бизнесом относительно недавно. Заказы на написание курсовых и дипломных работ есть всегда, особенно много их перед сессиями деятельность по написанию дипломных и курсовых работ. Ничего удивительного — у работающего человека не всегда находится время на письменные работы.

Удивительно, но еще примерно десять лет назад сложно было представить, что такая работа, как написание рефератов, курсовых и дипломов под заказ на определенные темы может быть доходным и прибыльным бизнесом.

Никто из предпринимателей не видел в этой сфере источников стабильного дохода. Однако развитие рыночной экономики информационных технологий радикальным образом изменили эту ситуацию, и потому сегодня наверное каждый пользователь всемирной сети может быть редко, но встречал на разных сайтах интересные объявления о таких услугах.

Это наглядно подтверждает тот факт, что в настоящее время написание дипломов и курсовых работ – это прибыльный вид бизнеса, который предлагает востребованные и актуальные услуги.

Некоторые предприниматели утверждают, что на доход, получаемый от написания курсовых или контрольных, действительно можно безбедно жить. Как и в других видах бизнеса, самое главное – правильно и грамотно организовать бизнес, учитывая при этом его дипломные работы совершенствование системы организации оплаты труда особенности. Рынок услуг такого рода не является слишком насыщенным. Время от времени здесь появляются новые игроки, но вскоре они освобождают места, и емкость рынка таким образом остается в заявленных пределах. Главной особенностью такого рынка является его сезонность.

Услуги людей, которые могут написать дипломную или курсовую работу под заказ, являются востребованными в период сессии у студентов очного и заочного отделения, а также в весеннее время, когда идет подготовка к написанию дипломных работ.

Если войти на рынок в это время, то с вероятностью больше 80 процентов, можно найти много клиентов, сотрудничество с которыми принесет прибыль. В остальное время года, и особенно летом, такие услуги практически не востребованы.

Большая часть предпринимателей на рынке написания курсовых и дипломных работ – это нынешние студенты, которые готовы за определенную плату помогать своим «коллегам». Удивительно, но клиенты, которые обращаются за помощью, больше доверяют именно студентам, которые хорошо знакомы с правилами написания и оформления контрольных, курсовых или дипломных работ.

Бизнес по написанию курсовых и контрольных работ не требует специального помещения. Для работы достаточно письменного стола и своего личного компьютера со свободным доступом в интернет. Если вы хотите немного увеличить стоимость работы, то тогда вам понадобиться принтер. Но в том случае если принтера нет, не отчаивайтесь – можно просто отдавать заказ на электронном носителе, а заказчик будет распечатывать его уже самостоятельно.

Поиск клиентов – это один из самых сложных этапов организации такого бизнеса. В самом начале следует определиться, курсовые, контрольные и дипломные работы по каким дисциплинам вы сможете писать. Причем, круг дисциплин должен быть очерчен достаточно конкретно, ведь в каждой отрасли знаний есть подразделы, работать с которым может быть не очень просто.

Затем можно сообщить всем своим знакомым о том, что вы планируете заниматься такой работой. Возможно, им или их друзьям в скором будущем понадобиться помощь. Еще один источник клиентов – это объявления во всемирной сети интернет. Кстати, размещать объявления в газетах с объявлениями, причем, и в платных, и в бесплатных – затея достаточно неудачная, ведь очень маленький процент студентов регулярно их просматривает.

Эффективными могут быть объявления о написании курсовых и дипломов на заказ в социальных сетях. Их целевая аудитория – это студенты, которые и выступают заказчиками контрольных и курсовых, потому и объявления там действительно будут достаточно эффективными. Чем больше времени вы будете заниматься таким бизнесом, тем активнее будет расти клиентура.

Опытные предприниматели в этой отрасли рекомендуют начинающим авторам не стремиться полностью уходить в виртуальный мир и минимизировать живое общение с клиентом. Это опасно по нескольким причинам. Во-первых, есть риск того, что написав работу, вы не сможете в виртуальном мире связаться с заказчиком, и работа будет неоплаченной. Во-вторых, общаясь с заказчиком в онлайн-режиме, можно неверно понять техническое задание к работе, и тогда задание будет деятельность по написанию дипломных и курсовых работ ошибочно.

Это значит, что клиентов нужно искать в реальных учебных заведениях – техникумах, колледжах, институтах. Для этого можно развесить объявления неподалеку от учебных заведений, или рассказать о своих услугах студентам. Так клиент станет и рекламным агентом, который невольно будет делать рекламу для вашего бизнеса.

Доверить написание курсовой или дипломной работы все хотят надежному исполнителю, который не подведет их. Потому в этом бизнесе решающую роль играет доверие. Всегда старайтесь соблюдать сроки исполнения работ. Если вы предполагаете, что не успеете выполнить заказ к указанному сроку, на тему управление персоналом организации на примере своевременно откажитесь. Естественно, так вы потеряете часть прибыли, но не потеряете репутацию, восстановить которую бывает невероятно трудно.

Работы, которые нужно выполнять, могут быть очень разноплановыми. Иногда нужно написать простую работу, поработав с соответствующей литературой. На это можно затратить от трех до пяти часов. Есть и сложные задачи, которые требуют исследовательской работы. В зависимости от уровня сложности работы, а также сроков ее исполнения, будет определяться и стоимость работы для клиента.

Как только вы станете понимать, что количество заказов в несколько раз превышает ваши возможности, не спешите отказывать своим заказчикам. Просто подумайте о том, чтобы взять в свою команду несколько толковых помощников, которые смогут писать работы не хуже, чем вы.

Такой профессиональный подход к организации деятельности станет залогом максимизации прибыли. Со временем можно зарегистрировать свое предприятие, и оказывать консультационные услуги вполне законно. Никогда не бойтесь начать такой бизнес, ведь он при правильном подходе действительно может стать очень прибыльным.

© Сергей, BBF.ru

Источник: https://bbf.ru/magazine/3/3013/

Ни для кого не секрет, что современные студенты часто вынуждены совмещать учебу с работой. Как следствие, у них не остается времени на самостоятельное написание контрольных, курсовых и дипломных работ.

  • Сколько можно заработать на написании курсовых и дипломных работ
  • Новичку в бизнесе по написанию дипломных и курсовых работ

Спрос на подобные услуги весьма высок в любом регионе нашей страны, особенно в крупных городах с большим количеством вузов, так что данная бизнес-идея перспективна в плане заработка.

На написании качественных курсовых и дипломных работ можно организовать собственный бизнес.

Его может освоить любой преподаватель высшей школы, обладающий обширными знаниями в той или иной области.

Сколько можно заработать на написании курсовых и дипломных работ

Примечательно, что начать зарабатывать деньги на предоставлении подобных услуг может даже человек, чья профессиональная деятельность никогда не была связана с наукой.

Достаточно организовать сотрудничество с командой преподавателей и принимать заказы от студентов.

Стоимость качественной дипломной работы варьируется от 5 до 15 тысяч рублей (в зависимости от сложности). Что касается курсовых работ, то они стоят дешевле (порядка 2 тысяч рублей).

Желательно обговаривать стоимость предоставления подобных услуг в индивидуальном порядке, предварительно проконсультировавшись с преподавателем, который будет выполнять заказ.

Чтобы избежать возможных финансовых рисков, стоит работать по предоплате, можно брать 50% от стоимости работы в качестве аванса.

Бизнесмен сам определяет размер вознаграждения преподавателей, с которыми он сотрудничает.

Однако стоит понимать, что написание курсовых и дипломных работ – высокоинтеллектуальный труд, деятельность по написанию дипломных и курсовых работ должен быть высоко оплачен. В противном случае преподаватели не будут заинтересованы в качественном выполнении поступающих заказов.

Конкуренция в данной сфере бизнеса достаточно высока, поэтому начинающему предпринимателю необходимо будет вложить определенные средства в рекламу.

Можно поместить объявление в местных СМИ и в интернете.

Чтобы увеличить число потенциальных клиентов, можно распространять рекламные листовки рядом с крупными вузами, колледжами и другими образовательными учреждениями города.

После того как команда преподавателей выполнит первые заказы и студенческие работы будут успешно сданы, затраты на рекламу можно будет сократить.

Успешность подобного начинания во многом зависит от оперативности выполнения заказов.

Вот почему в период зимней и весенней сессий имеет смысл расширить штат преподавателей, готовых писать студенческие работы в сжатые сроки.

Новичку в бизнесе по написанию дипломных и курсовых работ

ПОХОЖИЕ БИЗНЕС-ИДЕИ:

Андрей Меркулов

Источник: http://realybiz.ru/biznes-doma/biznes-ideya-napisanie-kursovyx-i-diplomnyx-rabot-na-zakaz.html

Дипломная работа

Стоимость дипломной работы – от 5000 руб.

Срок написания – от 4 дней.

Дополнительно:написание доклада, подготовка презентации в PowerPoint и раздаточного материала, отзыва и рецензии научного руководителя

Дипломная работа является квалификационной научной работой, которая выполняется студентом самостоятельно под руководством научного руководителя. Дипломная работа должна быть результатом законченного научного исследования, иметь внутреннее единство и свидетельствовать о том, что автор владеет современными методами научных исследований и способен самостоятельно решать научные задачи теоретического и практического направления.

Выполнение и защита дипломной работы наряду с составлением государственного экзамена является завершающим этапом обучения в высшем учебном заведении, формой государственной аттестации выпускников.

Написание дипломной работы – это очень важное и ответственное задание. Ведь, по сути, дипломная работа призвана иллюстрировать все те знания и навыки, которые студент получил за время обучения в вузе.

За время работы нами накоплен огромный опыт выполнения дипломных работ на заказ. Мы прекрасно понимаем, насколько важно для студента получить действительно качественную работу, деятельность по написанию дипломных и курсовых работ сессия и без того приносит много переживаний. Для выполнения дипломных работ на заказ привлекаются лучшие специалисты, обладающие фундаментальными знаниями по озвученной теме, творческим подходом и практическим опытом.

Правильная и логическая структура дипломной работы - это залог успеха раскрытия темы. Процесс уточнения структуры сложный и может длиться на протяжении всей работы над исследованием.


Дипломная работа:

Дипломная работа (теоретическая часть)       Дипломная задачи учета материальных производственных запасов (практическая часть)   

Просмотреть дипломные, или заказать выполнение дипломной работы профессионалам.

Дипломная работа: написать самому или заказать?

Каждый студент так или иначе осознает, что от дипломной работы практически на 100% зависит успех его будущей карьеры. Поэтому многим студентам приходится решать вопрос: полностью писать работу самому, или сделать заказ на выполнение дипломной профессионалам?

Если делать заказ, то где лучше?

Есть ли смысл искать самую низкую стоимость написания дипломной?

Какая цена будет соответствовать вашим минимальным требованиям по качеству?

Мы подготовили для вас на этом сайте подробные ответы на подобные вопросы.

Процент тех, кто пишет выпускную работу самостоятельно снижается с каждым годом. Правда заключается в том, что сегодня "купить" любую студенческую работу можно очень легко. Помощь студентам "стремятся оказать" преподаватели вузов, студенты, бывшие студенты, недавно окончившие вузы, люди хорошо и не очень хорошо разбирающиеся в определенных дисциплинах, т.е. на заказ сегодня пишут работы для студентов "все кому не лень". Газеты пестрят подобными объявлениями, практически на каждой остановке общественного транспорта можно увидеть как минимум пару предложений на данную тему. Вот здесь-то и следует быть внимательными и бдительными. Как заказать дипломную работу и не оказаться в лапах мошенников, аферистов или просто нерадивых людей, которые занимаются оказанием помощи студентам?

Не для кого не секрет, что рэу им плеханова титульный лист образец некачественную дипломную работу студента могут не допустить к защите. Получается, что, проучившись 4 – 6 лет в ВУЗе можно в итоге просто остаться «на бобах», т.е. без диплома о высшем образовании и без денег, которые были уже вложены в это самое деятельность по написанию дипломных и курсовых работ. Поэтому именно к выполнению дипломной работы и к дипломная работа хлеб и хлебобулочные изделия на примере магазина защите следует подойти очень и очень серьезно. Но это совершенно не значит, что теперь каждому студенту следует месяцами, ночи на пролет корпеть над своей работой. Наверняка, сегодня у большинства студентов мало свободного времени для подобного процесса, а особенно у заочников.

    Есть три варианта удачно написать и защитить дипломную работу:
  • Первый вариант – это заказать написание дипломной работы у профессионалов.
  • Второй вариант – скопировать подходящую работу в Интернет и значительно ее переделать до приемлемого вида, а затем уникализировать перед проверкой на плагиат.
  • Третий вариант - заняться написанием дипломной с нуля, понимая, что на это уйдет несколько месяцев кропотливой работы, а если вы еще и работаете, то на время выполнения выпускной работы об отдыхе можете вообще забыть.

"ДИПЛОМНАЯ" - база дипломных работ

На этом сайте представлена большая база бесплатных дипломных работ более, чем по 50 специальностям. Наибольшее количество работ здесь представлено по таким предметам, как: государство и право, финансы, педагогика, психология, экономика, иностранный язык, промышленность, производство, менеджмент, маркетинг, банковское дело, право, юриспруденция, бухгалтерский учет и аудит, строительство, информатика, программирование, химия, медицина, физика, журналистика, коммуникации и связь, деятельность по написанию дипломных и курсовых работ также в базе и дипломные работы по многим другим специальностям: безопасность жизнедеятельности, экология, физкультура и спорт, философия, социология, валютные отношения, история, налоги и налогообложение, биология, ботаника, экономико-математическое моделирование, статистика, товароведение и др.

Что сделано на сайте для вашего удобства

Для удобства пользователей все работы разбиты на рубрики «по специальности», а выбрав интересующий предмет, уже проще найти дипломную на необходимую тему. Мы также делаем подборки дипломных работ по популярным темам и выкладываем их в отдельной рубрике.Все опубликованные дипломные работы по любому из предметов показываются не в оригинале, а выдается только текстовая часть работы, без рисунков и схем. Таким образом, любая работа быстро открывается в браузере независимо от скорости вашего интернет-соединения.

Главное преимущество этой базы дипломных работ

Преимуществом нашего сайта является то, что наша база дипломных работ постоянно обновляется, т.е. периодические к уже имеющимся работам добавляются новые. Поэтому всегда получится найти на интересующую тему по определенному предмету наиболее «свежую» работу. Пользуйтесь на здоровье!

Закажите дипломную - и спите спокойно

Самый простой и надёжный способ заказать дипломную работу - доверить её выполнение профессионалам, имеющим теоретический и практический опыт необходимой в сфере. Заказывая работу у нас вы напрямую связываетесь с опытным специалистом, вы ограждаете себя от плагиата, некачественного выполнения и прочих сложностей. Вам нужно сделать три простых шага: 1) Оформить заказ;2) Внести предоплату;3) В назначенный срок получить на руки готовую уникальную дипломную работу, выполненную в соответствии со всеми требованиями и сдать ее на проверку вашему преподавателю.Все доработки выполняются в короткие сроки и бесплатно.

Удачной вам деятельность по написанию дипломных и курсовых работ и успехов в будущей карьере!

Источник: http://rosdiplomnaya.com/
Наталия Дмитриевна Калуга

В компании «Заочник» работаю с 2012 года. И вот уже три года, рука об руку с менеджерами мы работаем на благо нашего студенческого общества, с целью облегчения их обучения. деятельность по написанию дипломных и курсовых работ

деятельность по написанию дипломных и курсовых работ Я являюсь автором на сайте zaochnik.com. Мне очень нравится работать на этом сайте. Менеджеры всегда помогут, если возникнут вопросы по заказам. Рад и дальше сотрудничать с Вашей компанией.

дипломная работа по заварному тесту изделий из него деятельность по написанию дипломных и курсовых работ Ирина Владимировна Санкт-Петербург

Дорогие сотрудники компании «Заочник», мне очень нравится работать в Вашей команде! Менеджеры добрые и понимающие люди! Заказы всегда интересные, иногда непредсказуемые, но выполнимые!

деятельность по написанию дипломных и курсовых работ Отличная компания, с высоким рейтингом и высокими показателями качества выполненных работ. деятельность по написанию дипломных и курсовых работ

Ольга Викторовна Санкт-Петербург

Работаю на сайте около 2 лет. «Заочник» — это возможность дополнительного заработка. Очень понравилась недавно появившаяся функция — обратная связь.

Вера Владимировна Краснодар

налогообложение на предприятиях малого бизнеса В целом работа в компании «Заочник» меня устраивает. Деятельность по написанию дипломных и курсовых работ задания разнообразны, поэтому всегда можно выбрать то, что мне по силам качественно выполнить.

Денис Александрович Москва

Очень вежливые и готовые помочь менеджеры. Менеджеры по работе с авторами всегда консультируют по вопросам выплаты. Выплаты производятся шаблон написания заключения к дипломной работе или предупреждают заранее! деятельность по написанию дипломных и курсовых работ

деятельность по написанию дипломных и курсовых работ Работа в компании «Заочник» организована на высшем уровне. Все менеджеры и отделы работают замечательно. Никаких недостатков в работе нет.

Хорошая, стабильная, постоянно развивающаяся компания. Работаю уже 7 лет — все прекрасно. Желаю дальнейшего процветания, большого количества клиентов, удачи и всего самого хорошего руководителям и менеджерам.

Источник: https://author.zaochnik.ru/

Лекарственная помощь: Деятельность по написанию дипломных и курсовых работ

Дипломная работа на тему страховая компания
Деятельность по написанию дипломных и курсовых работ
Как оформить дипломную работу сварка образец
Деятельность по написанию дипломных и курсовых работ
ДИПЛОМНАЯ РАБОТА НА ТЕМУ ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕТА ОСНОВНЫХ СРЕДСТВ И ПОРЯДОК ИХ ПОСТУПЛЕНИЯ



Добрый день.

Хочу заняться бизнесом, наподобие таких компаний как:

zaochnik.com

homework.ru

Есть ли в данном бизнесе (помощь в написании дипломных работ и курсовых работ, а также диссертаций) что-либо противоправное?

10 Марта 2016, 08:07, вопрос №1173853Андрей, г. Москва

400 стоимость
вопроса

вопрос решён

Свернуть

Источник: https://pravoved.ru/question/1173853/

23.07.2017 Гуреев С. Л. Курсовые 3 Comments
3 comments
  1. Часто человек обладает состоянием и не знает счастья, как обладает женщинами, не встречая любви. - А. Ривароль

  2. Извините, что я вмешиваюсь, но, по-моему, есть другой путь решения вопроса.

Добавить комментарий

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>